10月19日下午，我校在综合楼十楼会议室召开第五届校教学督导团成立会议，校党委委员、副校长安涛出席会议为督导团成员颁发聘书并讲话。教务处处长房永磊及第五届校级教学督导团全体成员参加会议。会议由发展规划处处长李相明主持。

安涛对新一届教学督导团的成立表示祝贺，并感谢新老教学督导员对学校教育教学事业及本科教学督导工作的支持。他强调，教学督导制度是学校教学质量监控体系的重要部分，在保证学校教学质量方面发挥着积极的作用。为加强我校教学督导队伍建设，进一步完善教学质量保障体系，切实提升教师教学水平和人才培养质量，安涛提出三点意见：一是高度重视教学督导工作，明确督导工作职责，充分认识教学督导工作的意义。要坚持以人为本的教学督导理念，构建科学的教学督导观；要坚持学习引领，联系实际开展研究；要转变督导工作方式，变被动督导为主动督导。二是构建差异化教学督导工作模式，创新督导工作机制，提升教学督导效果。教学督导要根据教师的实际情况，重视教师间的差异，尊重教师个性，考虑学科专业特点，采用“差异性”督导模式，实施分层级督导模式，坚持有重点有侧重的督导。三是建立联动机制，善于发现问题，发挥督导团的桥梁作用，做好信息反馈。要积极构建教学督导组与教师的双向沟通、反馈机制。要不断创新教学督导的反馈方式，大力强化信息技术手段应用，充分利用互联网、大数据等开展督导评估监测工作。

会上，宣读了第五届校教学督导团聘任文件，推举产生了督导团团长、副团长，新当选的教学督导团团长代表督导团做了发言。会议还解读了新修订的《枣庄学院教学督导工作管理规定（征求意见稿）》有关内容，安排布置了本学期教学督导工作。

会后，与会领导和第五届教学督导团全体成员在综合楼前合影留念。